2015
年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年
,
是全面完成“十二五”规划的收官之年，也是我校提升办学层次的关键之年。为进一步增强我院党总支二级中心组理论学习效果，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，根据中央、省委、市委的有关文件要求和学校党委的统一部署，现就今年我院二级中心组学习计划作出如下安排：
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻省委九届八次全会和省委经济工作会议精神，学习贯彻市委十届十三次全会和市委经济工作会议精神，继续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，切实掌握意识形态工作领导权主动权，持续推进社会主义核心价值观建设和校园文化建设，紧密结合学校改革发展实际，积极推进学习成果转化应用，为促进学校持续平稳健康提供理论支持和思想保证。
二、学习内容
1.
深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作
习近平总书记系列重要讲话精神是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。同时，重要讲话精神是一个不断发展的、开放的理论体系，学习贯彻重要讲话精神是一个逐步深化的过程。通过学习，把学习贯彻重要讲话精神与打造“四个河南”、加快经济转型示范市和美丽焦作建设结合起来，与学校改革发展重大决策部署和广大职工群众关心的热点难点问题结合起来，与提高广大党员干部的思想理论水平结合起来，切实做到学而信、学而用、学而行，有力指导实践和推动工作。
2.
深入学习领会中国特色社会主义和中国梦精神实质，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国、稳定中国的必由之路，中国梦是激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律，深化中国特色社会主义和中国梦的学习，是坚定理想信念的聚焦点、着力点和落脚点。通过学习，进一步深化对中国特色社会主义建设规律和马克思主义执政党建设规律的认识，更加坚定道路自信、理论自信、制度自信；进一步深化对中国梦的认知认同，深刻领会中国梦必须依靠人民来实现，汇聚起加快中原崛起河南振兴富民强省的强大正能量，汇聚起推动学校稳定运行、转型升级、健康发展的强大正能量。
3.
深入学习领会中央、省委和市委有关精神要求，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的十八大以来，党中央关于意识形态工作的方针原则、任务要求十分明确，习近平总书记多次作出重要批示，要求切实加强意识形态工作。通过学习，强化和落实领导责任、管理责任，做到始终抓紧思想理论建设，加强思想舆论引导，坚定不移守住各类阵地，在重大问题上旗帜鲜明、敢于发声，把领导权和主动权牢牢掌握在手上。
4.
深入学习领会持续推进社会主义核心价值观建设的重大意义，激励广大干部职工为建设文明河南而不懈奋斗
培育和弘扬社会主义核心价值观，是强基固本的灵魂工程，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，凝聚起全面建成小康社会、实现民族复兴“中国梦”的强大正能量具有重要意义。通过学习，深刻认识持续深入社会主核心价值观建设的重要意义，采取切实措施把培育和践行社会主义核心价值观、建设文明河南落实到学校管理和干部职工队伍建设等具体工作中，突出抓好校园文化建设、思想道德建设、法制教育建设、诚信校园建设、品牌形象建设，积极倡导“做文明人，办文明事”，全面提升广大干部职工的文明素质，增强广大干部职工对践行社会主义核心价值观的信心和动力。
5.
深入学习领会关于全面建设小康社会的战略部署，努力加快现代化建设进程
全面建设小康社会，加快现代化建设，让中原更加出彩，是河南必须肩负的历史使命和责任担当。通过学习，深刻把握《关于河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》的重要意义、深刻内涵和具体内容，切实把思想和行动统一到省委九届八次全会精神上来，进一步认清形势，坚定信心，为全省全面建成小康社会、加快社会主义现代化建设做出积极贡献。
6.
深入学习领会关于全面深化改革的战略部署，加快推进各项改革工作
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中原崛起河南振兴富民强省的必由之路，也是有效破解学校深层次矛盾的治本之策。通过学习，深刻把握党的十八届三中全会对全国全面深化改革的战略部署、省委九届七次全会对全省全面深化改革的战略部署，深刻把握学校
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年工作会议对各项改革工作的具体安排，进一步增强推进改革的自觉性和坚定性，牢固树立责任意思、使命意识，把握大局、审时度势，勇于担当、科学实施，强力推动重点领域改革取得实质性突破，齐心协力打好改革坚定站。
7.
深入学习领会关于全面依法治国的战略部署，营造和谐稳定的发展环境
依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。通过学习，深刻把握党的十八届四中全会对全面推进依法治国的战略部署、省委九届八次全会对全面推进依法治省的战略部署，深刻把握学校对全面依法治校、建设法治校园的具体安排，自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
8.
深入学习领会关于全面从严治党的战略部署，切实加强和改进党的作风建设
推进国家治理体系和治理能力现代化，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，必须坚持党要管党、从严治党。通过学习，进一步坚定反腐败的决心和态度，切实加强和改进党的建设，始终做到聚精会神抓党建、一心一意谋发展。要把习近平总书记关于从严治党八点要求贯彻落实到党的建设全过程，持续巩固党的群众路线教育实践活动成果，推动作风教育常态化、建章立制常态化、监督检查常态化，夯实从严治党的组织制度基础，强化从严治党的纪律保障，永葆党的先进性和纯洁性。
此外，要认真学习贯彻年度内党和国家以及省委省政府、市委市政府的重大决策部署和全国“两会”等重要会议精神，学习
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全国、全省教育工作会议精神，把握高等教育改革发展新形势新要求，学习哲学、经济学、法学、教育学、管理学等相关知识。通过学习，进一步提高广大党员干部特别是领导干部的思想道德素质、文化理论素质和业务知识水平，促进各项工作有序开展。
三、有关要求
1.
加强组织领导。学院二级中心组是领导干部理论学习的重要载体，学院领道干部要切实增强学习的主动性自觉性。我院党总支副书记尚红卫作为二级中心组学习第一责任人，切实担负起领导责任，以高度负责的精神统筹抓好学院二级中心组学习。班子成员及各部门领导干部要带头学习，带头讲党课、作形势政策报告，带头宣传理论、讲解政策，带动广大干部职工的理论学习。
2.
严格学习制度。按照校党委中心组理论学习的有关意见要求，学院二级中心组每年集中学习研讨次数不少于
12
次，每位学院二
级中心组成员每年要撰写
1
至
2
篇专题调研报告。认真贯彻落实集体学习考勤、学习档案、学习交流、学习通报、成果转化和考核等制度，推进学院二级中心组学习的科学化、制度化和规范化。
3.
丰富形式载体。在集体学习研讨、专家辅导讲课、专题调查研究、个人自主学习的基础上，通过讲坛、论坛、大讲堂等途径，积极利用视频、网络、微信等形式，拓展学习渠道和学习载体，加强学习交流，提高学习效果。按照学校党委宣传统战部提前在学校思政网上发布当月党委中心组学习资料，组织好学院二级中心组学习安排。
4.
注重学以致用。坚持理论联系实际，把学院二级中心组学习同研究解决学院改革发展重大问题结合起来，同研究解决职工群众民生重大问题结合起来，同研究解决党的建设的突出问题结合起来，完善发展思路、破解发展难题、促进转型升级，把学习的成效转化为促进学校持续平稳健康发展的强大动力。
5.
强化检查考核。加强对各学院二级中心组学习的工作指导和检查考核。持续完善学院领导班子和领导干部学习制度，把开展情况作为学校年度干部考核的重要内容，纳入领导干部和领导班子综合评价体系，作为考核领导班子和使用干部的重要依据。
学前教育学院党总支
2015年3月13日
