现场听课

课后交流

3月4日，校长相天东深入课堂听课，实地了解教师授课情况和师生开学精神风貌，对教师到岗、学生到课、课堂教学、教学保障等情况进行检查指导，并就人工智能赋能课堂教学进行调研。

相天东走进思政课堂，听取了马克思主义学院韩雪老师讲授的《思想道德与法治》课程。他认真听课，仔细观察同学们的学习状态。在课后交流中，他对授课教师课堂教学的内容、方法、效果和学生认真听讲、积极回答问题等给予了充分肯定，叮嘱思政课教师要深入挖掘学生身边的鲜活案例和育人元素，积极回应学生关切问题和思想困惑，进一步增强课堂教学的吸引力和感染力。

相天东来到计算机应用基础实训室，听取了信息工程学院张晓亮老师讲授的《小学数字媒体艺术与应用》课程。课后，他与任课教师深入交流，详细了解数字媒体艺术与应用课程建设情况，对任课教师能够有效运用人工智能辅助课堂教学，促进师生交流互动，达到良好课堂效果表示充分肯定，希望老师们在今后的教学中能够继续创新教学方式，关注行业前沿动态，将最新的知识和技术融入课堂，不断提升教学质量。

随后，相天东召集教务处、人事处、信息化管理中心、信息工程学院负责同志，围绕人工智能赋能教学变革创新、智慧课程建设、教学方法革新、教育内容更新等进行座谈交流，共商人工智能赋能课程设计与课堂教学的具体实施路径。相天东表示，教学质量是学校的生命线，课堂教学是落实立德树人根本任务的重要渠道。老师们要保持持续学习的态度与习惯，不断更新自己的知识结构与技能体系，积极探索人工智能技术与教育教学的融合点，注重培养学生的信息素养与创新能力，利用AI技术赋能课堂教学，打造更加智能化、个性化、高效化的课堂。学校相关职能部门要加大教师培训力度，提升教师信息素养和AI技术应用能力，助力教师专业成长。（图：张珺珺 文：王娜 审核：林丙臣）