作为焦作师专“入小学工作站”,龙源湖小学是校校协同育人的载体。今年以来,初等教育学院秉持“用好工作站、赋能双成长”理念,开展系列实践活动,构建起“校地协同、家校联动”的育人闭环,推动实践育人工作走深走实。
专家讲座赋能家校协同。11月20日,初等教育学院邀请焦作市家庭教育讲师团团长、国家二级心理咨询师副教授马媛媛,在龙源湖小学开展“以爱为帆,习惯为桨”主题家长讲座。讲座围绕低年级学生核心习惯培养,从理论支撑到实操方法,系统指导家长明确育人责任、掌握科学育儿技巧,既强化了家长的家庭教育意识,也搭建起家校高效沟通桥梁,凝聚起育人合力。
实习生双向赋能。组织小学教育专业、心理咨询专业实习生到龙源湖小学开展实习实践。小学教育专业实习生在老师指导下,深度参与教案撰写、课堂授课等教学全流程,以趣味化教学助力课堂提质,既充实了龙源湖小学教学力量,也锤炼了自身教学设计、课堂管理等核心技能;心理咨询专业实习生依托专业优势,开展心理测评、微电影展播、游戏化学习测试等活动,既为学校建立动态心理档案提供支持,也提升了自身专业实操能力,实现双向共赢。
未来,初等教育学院将持续深化合作,优化工作站运行机制,推动实践协同育人工作再上新台阶。(图/文:杨洋 审核:张娟)

讲座现场

实习生参与一系列心理咨询活动
